Первое в своем роде исследование родных братьев и сестер связывает конкретные генотипы и уровень образования среди взрослых в возрасте 20-30 лет. Его результаты помогут специалистам лучше понять сложные отношения между генетикой, окружающей средой и поведением человека.
Авторы работы – специалисты из Стэнфорда, университетов Дьюка, штатов Колорадо, Нью-Йорка, Северной Каролины – использовали для анализа данные геномов 1 594 братьев и сестер. Исследование, опубликованное в журнале Американской ассоциации исследований в области образования AERA Open, обнаружило, что в образования – характеристика, которая отличается полигенным типом наследования.
Хотя разница в уровне образования между братьями и сестрами была небольшой – примерно одна треть года обучения – результаты представляют собой новые доказательства того, что некоторые генетические факторы на самом деле приводят к различиям в результатах обучения.
Кроме того, исследователи обнаружили, что связь между генетической предрасположенностью и фактическим уровнем образования были сопоставимы с отношениями внутри семьи. Это указывает на то, что семейная среда может увеличить это различие между братьями и сестрами. Например, братья могут стремиться дифференцировать себя друг от друга, в результате чего формируют идентичность, склонной к научной деятельности. Авторы работы подчеркивают, что социальные факторы по-прежнему играют более важную роль в результатах. Например, то, что мать детей окончила колледж связано с дополнительными 1,7 годами обучения детей.